El Rotary Club San Juan Capital entregó las “Distinciones a los Mejores Compañeros” a estudiantes de escuelas secundarias del departamento Capital, en una ceremonia realizada en el Centro de Convenciones Guillermo Barrena Guzmán. El reconocimiento se orientó a destacar a jóvenes elegidos por sus propios compañeros, una definición que le dio al acto un sentido vinculado con la convivencia escolar y no solo con el rendimiento académico.
La propuesta se apoyó en valores como el compañerismo, la solidaridad y el respeto, según se informó durante la jornada. Ese criterio buscó visibilizar conductas que inciden en los vínculos dentro de las comunidades educativas y que, de acuerdo con la institución, resultan relevantes para la vida escolar. La elección por parte de los pares agregó un componente específico: la valoración surgió del propio grupo de estudiantes.
Participación estudiantil
En diálogo con Telesol, Pía Quattropani, una de las estudiantes participantes, relató además una experiencia personal vinculada con un intercambio en Hungría. La joven contó cómo vivió esa oportunidad y qué significó para ella conocer otra cultura y atravesar esa instancia de formación. Ese testimonio se sumó al acto como parte de una jornada centrada en trayectorias estudiantiles y experiencias de aprendizaje.
Valor institucional
Desde el Rotary, Ofelia Sánchez sostuvo que es importante generar espacios que incentiven a los jóvenes a desarrollar valores como la solidaridad y el compañerismo. En esa línea, señaló que reconocer esas conductas permite visibilizar ejemplos positivos dentro de las escuelas. La distinción, según esa mirada, apunta a reforzar comportamientos que contribuyen a una convivencia más ordenada en el ámbito educativo.
Selección entre pares
La iniciativa del Rotary busca ir más allá de los logros académicos y poner en primer plano a estudiantes que se destacan por la manera en que se relacionan con los demás. El hecho de que la elección haya sido realizada por los propios compañeros le otorgó un peso particular al reconocimiento, porque fueron los mismos alumnos quienes identificaron a quienes consideraron referentes por sus actitudes cotidianas. Ese criterio convierte a la distinción en un indicador interno de valoración dentro de cada curso o comunidad escolar.
Con esta entrega, el Rotary Club San Juan Capital volvió a instalar en la agenda educativa la discusión sobre qué conductas se premian y qué valores se buscan fortalecer en las escuelas. La actividad no involucró anuncios de nuevas etapas ni medidas oficiales posteriores, pero dejó asentado que el reconocimiento se apoyó en una elección estudiantil y en una ceremonia realizada en Capital.
