En lo que va del año se presentaron cuatro proyectos de ley para combatir el bullying en las escuelas e instituciones educativas de San Juan. El objetivo declarado de las iniciativas es concientizar y poner un freno al acoso escolar, incorporando de manera expresa el ciberacoso y la manipulación de imágenes mediante inteligencia artificial. La inclusión de este último punto responde a casos registrados en la provincia en los que estudiantes habrían utilizado herramientas de IA para manipular y crear imágenes de compañeras, algunas de contenido erótico, según se conoció.
De los cuatro proyectos que se estudian actualmente en la Legislatura provincial, dos pertenecen al bloque Cambia San Juan, uno es autoría del diputado Gabriel Sánchez y el más reciente lo presentó la diputada Cristina López, quien propone actualizar la Ley 1020-H. Todas las iniciativas se analizan en comisiones y la intención de los legisladores es lograr un dictamen entre esta semana y la próxima.
Definición amplia del acoso
Así lo señaló la diputada Alejandra Leonardo, autora de uno de los proyectos y presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia, Técnica y Cultura, donde se evalúan las propuestas. "Estas iniciativas nacen por el acoso escolar, comprendiendo el ciberacoso y la manipulación de imágenes con IA. Las definiciones que usamos es todo, el uso de herramientas de IA generativa para la creación, alteración, manipulación y publicación de imágenes, videos y textos con la intención de humillar, suplantar identidad y/o denigrar a otra persona", explicó la legisladora provincial.
La presidenta de la comisión que estudia estos proyectos busca avanzar entre esta semana y la siguiente para darle despacho al texto, con el objetivo de unificar criterios entre las cuatro propuestas y obtener un único proyecto que llegue al recinto.
Uso de IA para dañar, un golpe al bolsillo
A inicios de septiembre se registró en San Juan un caso que reactivó el debate sobre qué hacer ante la generación de imágenes con IA que dañen a otra persona en contexto educativo, luego de que trascendiera que un alumno de la Facultad de Ingeniería de la UNSJ habría utilizado fotografías de perfiles de redes sociales de compañeras para crear presuntas imágenes de contenido erótico mediante IA. El hecho es investigado y el estudiante señalado reviste, por el momento, carácter de presunto responsable. Esta práctica se conoce como deepfake y permite manipular o generar contenidos audiovisuales con inteligencia artificial para hacer aparecer a una persona en situaciones que nunca protagonizó.
La intención de los legisladores es que, además de la investigación judicial que corresponda en cada caso, la persona que cree imágenes para su posterior difusión con fin malicioso sea multada. Leonardo explicó que, debido a que la Legislatura provincial no tiene competencia para legislar sobre leyes de fondo, la intención es incorporar la figura al Código de Faltas de la provincia. Precisó que la sanción apuntará al autor en caso de ser mayor de edad, mientras que si se trata de un menor, la multa se dirigirá a sus progenitores o responsables de crianza.
"Se trata de una figura novedosa que no existe. La multa inicialmente pensamos que vaya de $600.000 a $1.200.000, pero es una de las cuestiones que tenemos que seguir debatiendo en comisiones", puntualizó Leonardo, quien aclaró que el monto definitivo aún se somete a debate. Un detalle no menor es que la multa solo se aplicaría cuando la víctima del acoso sea un estudiante, sin extenderse a otros ámbitos u órbitas. A su vez, los legisladores buscan que la sanción económica vaya acompañada de un tratamiento o la asistencia a un programa destinado a evitar la continuidad de la conducta.
"Tenemos bien definido el texto en general y es cuestión de que los diputados autores de los proyectos se pongan de acuerdo y acepten las sugerencias y la posibilidad de presentar un único proyecto. Tenemos las expectativas de poder avanzar y contar con una ley este año", concluyó Leonardo. Datos a seguir: el tratamiento en comisión de los cuatro proyectos continúa esta semana y la próxima, con la meta de alcanzar un dictamen unificado antes de fin de año.
